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1。焊接电流的调节，仰焊、立焊和平焊的电流是不一样的。
2。运条速度的控制，焊条运行速度得平稳、匀速。
3。焊弧长度的控制。基本的方法是焊条后倾70-80度,电弧距离是焊条的直径,主要是手要稳不要抖,焊条点燃后，注意焊条前点与被焊体保持火柴头那大的距离，沿着被焊接缝处，以画圈的方式均匀划动，这样出来的焊纹可成鱼鳞状，好看又结实。电焊条有三种分类方法：按焊条用途分类、按药皮的主要化学成分分类、按药皮熔化后熔渣的特性分类。
按照焊条的用途，可以将电焊条分为：结构钢焊条、耐热钢焊条、不锈钢焊条、堆焊焊条、低温钢焊条、铸铁焊条、镍和镍合金焊条、铜及铜合金焊条、铝及铝合金焊条以及特殊用途焊条。
2。运条速度的控制，焊条运行速度得平稳、匀速。
3。焊弧长度的控制。基本的方法是焊条后倾70-80度,电弧距离是焊条的直径,主要是手要稳不要抖,焊条点燃后，注意焊条前点与被焊体保持火柴头那大的距离，沿着被焊接缝处，以画圈的方式均匀划动，这样出来的焊纹可成鱼鳞状，好看又结实。电焊条有三种分类方法：按焊条用途分类、按药皮的主要化学成分分类、按药皮熔化后熔渣的特性分类。
按照焊条的用途，可以将电焊条分为：结构钢焊条、耐热钢焊条、不锈钢焊条、堆焊焊条、低温钢焊条、铸铁焊条、镍和镍合金焊条、铜及铜合金焊条、铝及铝合金焊条以及特殊用途焊条。
而传统“学徒工”方式培育出来的焊接工人技术单一，无法满足现时代发展的需要，高薪更无从谈起。从行业发展和高薪就业要求角度出发，我校培养的学生具有焊接工艺与设备基础知识及应用能力，能熟练操作常用焊接设备，掌握各种焊接方法和技术，从设备到工艺，从技术到规范，都能达到相当水平并能从事焊接技术管理工作。
具有多年工作经验的高级技师和专家亲自授课，学校实行以实践为主的教学方法，理论实践相结合，材料敞开用，以劳动局规定的教学大纲严格执教。达不到我校技术标准的决不让离校。毕业生良好的素质和技术得到社会各界的认同，每个人都能独立操作，独当一面，毕业生供不应求。
具有多年工作经验的高级技师和专家亲自授课，学校实行以实践为主的教学方法，理论实践相结合，材料敞开用，以劳动局规定的教学大纲严格执教。达不到我校技术标准的决不让离校。毕业生良好的素质和技术得到社会各界的认同，每个人都能独立操作，独当一面，毕业生供不应求。
